Spelling

Doelgroep:

U schrijft regelmatig, maar bent niet zeker van uw spelling. De spellingscontrole op uw pc kan lang niet alle twijfel wegnemen. Hoe zat het ook weer met de d’s en t’s, met ’hun’ en ’hen’, ’groentesoep’ en ’tomatensoep’, en de ’langetermijnplanningen’? U wilt weten wat uw zwakke plekken op spellingsgebied zijn en daaraan werken. Zodat u teksten voortaan in foutloos Nederlands schrijft.

Inhoud van de cursus:

In deze workshop krijgt u uitleg over diverse spellingkwesties en past u de theorie toe tijdens korte oefeningen. U oefent zowel individueel als in kleine groepen en ontwikkelt zo uw vaardigheden. Spelletjes met spelling maken de middag leuk en leerzaam. De volgende onderdelen komen aan de orde: • vervoeging van Nederlandse en Engelse werkwoorden (de d’s en t’s); • nieuwe spelling (c of k, tussen–n en tussen–s, trema of koppelteken?); • los of aan elkaar (management team of managementteam, te veel of teveel); • het verschil tussen ’alle’ en ’allen’; • leestekens (komma’s, punten, aanhalingstekens, accenttekens); • lastige keuzes: dat/wat, hen/hun, zijn/haar, jou/jouw; • afbreekregels.

Resultaat van de cursus:

U bent zeker van uw spelling. In korte tijd heeft u uw kennis van de werkwoordsvormen en andere spellingskwesties opgefrist. U kent de basisregels en de belangrijkste wijzigingen als gevolg van de nieuwe spelling. U weet storende spelfouten te voorkomen. Ook weet u waar u – in geval van twijfel – de oplossing van een spellingsprobleem kunt vinden.

Competenties:

U werkt tijdens deze cursus onder andere aan deze competenties:

• Cognitief leervermogen
• Schriftelijke uitdrukkingsvaardigheid
• Zelfsturing
• Zorgvuldigheid