Vind en vergelijk opleidingen, trainingen en cursussen
« Terug naar Opleiding & Onderwijs
Na afloop van deze cursus heeft u intensief geoefend in de vaardigheden waarmee u individuen en groepen coacht. Deze cursus stelt u in staat om als (zelfstandig) coach, adviseur, docent of coördinator beproefde instrumenten voor coaching toe te passen zodat uw succes als coach toeneemt.
De professionele coach vertelt niet "hoe het moet" maar is erop uit anderen te begrijpen en goede vragen te stellen. Daarnaast is een coach authentiek als persoon, heeft lef, is bereid tot zelfreflectie, kan goed luisteren en waarnemen en durft te confronteren. Dat is te leren!
Onderwerpen:
Heeft u de training Skills for coaches gevolgd bij INHolland Academy? Help dan anderen door uw ervaring op Eduhub te plaatsen!
Wij doneren als dank voor elke ervaring €1,- aan Stichting Edukans.
Deel uw ervaring
U kunt deze pagina ook overzichtelijk printen of .
Na afloop van deze cursus heeft u intensief geoefend in de vaardigheden waarmee u individuen en groepen coacht. Deze cursus stelt u in staat om als (zelfstandig) coach, adviseur, docent of coördinator beproefde instrumenten voor coaching toe te passen zodat uw succes als coach toeneemt.
De professionele coach vertelt niet "hoe het moet" maar is erop uit anderen te begrijpen en goede vragen te stellen. Daarnaast is een coach authentiek als persoon, heeft lef, is bereid tot zelfreflectie, kan goed luisteren en waarnemen en durft te confronteren. Dat is te leren!
Onderwerpen:
Skills voor coaches is een korte algemene cursus voor docenten/trainers/werkers in de gezondheidszorg, welzijnssector/loopbaanadviseurs of onderwijssector. Er is keuze uit een variant voor leidinggevenden/adviseurs en en variant voor docenten en trainers.
Wat is het programma?Naast praktische informatie bevat de cursus een theoretisch deel waarin we achtergrondinformatie geven over de diverse invalshoeken die we in de cursus hanteren. De teksten bestaan uit samenvattingen uit boeken en het beschrijven van methoden.
Daarnaast bestaat een deel uit oefeningen en werkmateriaal die voor coaching bruikbaar zijn. Dit kan met eigen ideeën en methoden worden aangevuld: “de koffer van de coach”. Reflectie en authenticiteit zijn permanente opgaven voor een coach. Beide begrippen vormen een rode draad in deze cursus. Rond reflectie worden allerlei zoek- en interventietechnieken aangereikt en rond authenticiteit behandelen we de valkuilen die je als coach tegenkomt in je werk, zoals projecties, weerstanden, overdracht en verleiding.
Tijdens de cursus heeft de cursist een portfolio samengesteld. Het portfolio bevat de schriftelijke neerslag van de volgende activiteiten:
Een competentieprofiel van de individuele coachstijl.
Tweemaal een SWOT analyse. Eenmaal van de beginsituatie als cursist bij de start van de cursus en eenmaal van de eindsituatie als cursist bij de afsluiting van de cursus.
De uitwerking van vier coachingsinstrumenten. Een verslag van de toepassing met reflectie op de effecten van deze instrumenten.
Het opstellen van een functionele analyse.
Het opstellen van een gedetailleerd coachingsplan.
De deelname aan intervisie en verslag van tips en adviezen tijdens intervisie. In totaal 7 bijeenkomsten.
Het portfolio wordt besproken en beoordeeld in gesprek met de docent/trainers van de cursus. Tevens heeft de cursist een eindopdracht uitgevoerd inhoudende een werkstuk waarin de individuele ontwikkeling als coach aangetoond wordt. Tijdens de afsluiting van de cursus presenteert de cursist de belangrijkste kenmerken van het individuele leerproces aan de docenten en de cursusgroep.
